Leib-Seele-Dualismus

Mögliche Problemorientierung:

Was nährt meine Seele?
  • Was ist das – die Seele?
  • Was „nährt“ meine Seele?
  • Warum ist das Leib-Seele-Problem überhaupt ein Problem?
  • Was passiert mit „mir“ nach meinem Tod?
  • Bin ich mein Körper? Bin ich mein Geist/meine Seele?

geeignete Methoden/Handlungsimpulse:

  • Collage/Plakat zur Frage Was nährt meine Seele?
  • Gedankenexperimente, z. B. Das Sumpfwesen (Praxis Philosophie und Ethik, Oktober 2015 [Barbara])
  • geeignete Inhalte:
    • Harry Potter und die Heiligtümer des Todes (Auszug; Horkrux als Lexikonartikel aus einem Wiki)
    • Frage nach der Identität (Was macht mich aus?)
    • Film Körper und Seele
    • Auszüge aus Platons Phaidon (ebenfalls Praxis Philosophie und Ethik: Gedankenexperimente Oktober 2015 [Barbara])
  • kompetenzorientierte Anforderungen:
    • in Beziehung setzen lebensweltlicher Erfahrungen [Frage nach der Ich-Identität, Frage nach eigenen Bedürfnissen] mit abstrakten philosophischen Begriffen [bspw. Dualismus, Monismus, Seele] („Wahrnehmen und Deuten“)
    • Begriffsklärung
    • Gedankenexperimente durchführen
    • Bildanalyse („Wahrnehmen und Deuten“)
    • Einhalten von Gesprächs- und Feedbackregeln